我校学生“艺术疗愈”公益项目在校内开展主题活动
近日,我校大学生创新创业训练计划项目 ——《“艺术疗愈” 公益项目》团队于西校区图书馆负一楼路演厅成功举办了一场以 “音乐疗愈” 为主题的体验交流会。活动意在借助专业讲解与互动体验,引领学生深入探寻音乐在心理健康、医疗、教育等领域所蕴含的应用价值。
音乐疗愈交流会现场
交流会特别邀请了音乐专业教师马超担任主讲嘉宾。会上,马超老师以音乐治疗的历史为切入点,旁征博引,深入浅出地阐述了如何运用音乐激发个体内心的积极情感,向内心注入正向力量,进而有效改善身心健康状态。马超老师详细剖析了音乐在四个关键领域发挥的独特作用:于医疗领域,音乐能缓解病痛、辅助康复训练;在教育方面,音乐有助于提升学生的注意力;面对心理健康问题,音乐有益于培养积极心态,驱散负面情绪。
交流会精心设计了一系列音乐情境游戏,采用音乐偏好敏感性测试以及即兴演奏体验等形式,让学生切身感受音乐对情绪的奇妙调节作用。活动现场,同学们热情高涨、踊跃参与。参与学生纷纷表示,此次体验交流会妙趣横生,深化了对音乐疗愈的理解,收获颇丰。
此次“艺术疗愈”公益项目校内主题活动的成功举办,为学生打开了一扇了解艺术疗愈的新窗口,让大家切实认识到艺术绝非仅仅是审美层面的享受,更具备实实在在改善生活、助力成长的强大力量,激发了更多学子投身相关研究与实践的热情。同时,作为学校的大创项目,它展现出了创新与担当精神,不仅在校内营造了关注身心健康、重视艺术多元价值的良好氛围,也为后续向校外拓展、惠及更广泛人群奠定了坚实基础。