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废弃的贝壳变成童话城堡，让小学生的奇思妙想变成真实的文创产品。近日，我校大学生“贝多纷”儿童创意工坊创新创业项目师生团队走进北海艺术设计学院附属学校课堂，用一场趣味横生的贝壳手工课，让小学生化身“小小艺术家”，也让高校创新项目在真实课堂中生根发芽。

贝壳变“宝藏”：小学生动手玩出新花样

“贝多纷”儿童创意工坊主打“儿童创意+非遗传承”，课程设计围绕北海本地特色贝壳工艺展开。“这块扇形贝壳像不像美人鱼的尾巴？”“我要用螺壳做一只小蜗牛！”在北海艺术设计学院附属学校的美术教室里，三年级的小学生正热火朝天地摆弄着贝壳碎片。在项目团队“小老师”的指导下，他们用胶水、彩笔和天马行空的想象力，把平常的贝壳变成了五彩斑斓的相框、风铃和卡通贴画。

大学生和小学生“互相学习”

这场实践活动中，项目团队原本设计的贝壳书签、贝壳挂饰等产品，在课堂上被小学生“改造”出了新花样——有人把贝壳粘成会“摇头”的卡通章鱼，有人提议“贝壳应该能发光”......创意的点子让团队惊喜不已:“小朋友们的想法特别纯粹，这种真实的需求正是我们产品缺少的。”

北海艺术设计学院附属学校美术教师则表示，这种“玩中学”的模式深受学生欢迎，大家在手工课上变得更加积极、勇于展示了。课程结束后，许多小朋友还会主动把掉在操场上的贝壳捡回教室，表示不能浪费大自然的礼物。

校长力挺：校园展厅将设“创意展区”
小学生们的创意作品不仅收获了掌声，还将迎来校园展示舞台。北海艺术设计学院附属学校校长包玉红对此次活动给予高度肯定，作品充满童真和想象力，贝壳拼成的“蝴蝶花园”“碧海沙滩”，每一件都是独一无二的创作。她表示将在校园展厅设立“贝多纷创意展区”，专门陈列学生的贝壳手工作品。

家长点赞：“这才是孩子该上的课”

“我家孩子以前放学总闷头看电视，现在一回家就翻箱倒柜找材料说要‘搞创作’。”学生家长在班级群里发出的这段话，引发了纷纷共鸣。据北海艺术设计学院附属学校调查显示，92%的家长认为此次课程“既有趣又能培养耐心”，还有家长建议“每周都开这样的手工课”。

一颗小贝壳，串起了大学生的创业梦和小学生的创造梦。高校有创意，中小学有阵地，企业有技术，三方合力才能让教育创新真正落地，“贝多纷”儿童创意工坊项目也为校企合作提供了新思路。